제주특별자치도교육청은 4?3이 바르게 기술된 '2020한국사 교과서’를 기반으로 4?3교육 내면화 및 전국화 방안 등을 논의하는 온라인 토론회를 개최한다.
도교육청은 10월 12일(월) 오후 3시부터 <4?3 평화?인권교육 발전 방안 포럼>을 도교육청 1층 책마루에서 개최한다. 포럼은 제주도교육청 유튜브에서 생중계한다.
토론회는 고동환 카이스트 인문사회융합과학대학 학장의 사회로 진행된다. 도면회 대전대 교수가 ‘한국사 교과서와 제주 4?3교육의 발전 방안’으로, 현혜경 제주연구원 책임연구원이 '4?3기억의 세대전승 및 교육에 관한 연구’를 주제로 발표한다.
이어 박찬식 전 제주4?3연구소 소장과 조한준 창현고등학교 교사, 송시우 제주고등학교 교사가 토론을 펼친다. 토론 후에는 유튜브 중계창에 올라온 실시간 질의를 바탕으로 종합토론을 진행한다.
이와 관련, <2020 고등학교 한국사 교과서>에는 도교육청이 용역을 통해 마련한 4?3집필기준’이 반영됐다. 교과서에는 제주4?3이 8?15광복과 통일 정부 수립 과정을 이해하는데 알아야 할 ‘학습요소’로 반영돼 있다.
도교육청은 이번 포럼에서 <2020 한국사 교과서>를 활용한 4?3교육 내면화 및 전국화 실현 방안을 모색한다. 4?3을 직접 겪지 않은 세대에 4?3의 기억을 바르게 전승하기 위한 방안도 논의한다.
또한 전국 교원과 온라인 소통을 통해 4?3평화?인권교육에 대한 관심 및 참여 확대를 도모한다.
김용관 도교육청 민주시민교육과장은 “전국의 교원들과 시민들이 포럼에 참여해 4?3평화?인권교육을 내실화하는 정책들을 적극 제안해주길 바란다”며 “코로나19로 여건이 여의치 않지만, 평화?인권
[보도자료출처: 제주특별자치도교육청]
